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早療協會
羅鈞晏1蔡建宗1,21苗栗市大千綜合醫院復健科2亞洲大學長期照護研究所苗栗縣一直以來皆屬地廣人稀、交通不便、醫療資源較為缺乏，因此有些家屬，在缺乏相關資訊、交通考量、時間考量、金錢
作者：莊瓊惠（靜宜大學師資培育中心）三研究背景與目的如何促進特殊幼兒社會互動的能力一直是早期療育階段教育的重點。然而在機構式的療育環境，受限於幼兒障礙程度，幼兒在幾無口語表達能力情
王淑芬、張雅惠台中教育大學早期療育研究所、台中市立人國民小學壹、研究背景與目的「家庭」是兒童出生之後所接觸的第一個環境，除了提供孩子一個生長的場所外，家庭的各種因素也影響著孩子的生
陳芬芬1黄宇詵2梁曉莛1劉雅茹1葉西辰11.中國醫藥大學，物理治療學系2.中國醫藥大學，臨床醫學研究所緒論發展性障礙(developmentaldisabilities)是一種個別
作者：家扶基金會大同育幼院社工督導黃劍峰（輔仁大學社會工作研究所2007年畢業生）壹、研究背景與目的1993年兒童福利法修正通過後，透過特殊教育專家及家長團體的努力，使政府及民間逐
InitiallyconferofpreschooldevelopmentallanguagedelayChien-Lun,Wu、Chih-Yi,Wu、Pu-Yuan,Cheng吳
ThestudyofParentParticipationinEarlyChildhoodSpecialEducation傅秀媚1、楊惠娟21台中教育大學早期療育研究所所長2台中教
莊勝發／高雄醫學大學心理學系張勝成／僑光技術學院通識教育中心徐秀宜／高雄醫學大學附設中和紀念醫院小兒科楊品珍／高雄醫學大學附設中和紀念醫院精神科蔡鳳彩／高雄醫學大學附設中和紀念醫院
¹莊億惠、²陳明聰¹台中教育大學特教系研究生、²嘉義大學特教系副教授摘要背景分析：特殊需求學生國小生活的適應上，由於語言的接受和表達的困難，往往造成學習的困境，本研究便是利用溝通輔
AnalysisofPsychometricPropertiesfor"theSimplifiedChildDevelopmentalScreeningTest"郭郁伶1、廖華芳1
