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第六屆 花蓮地區聯合評估模式運作介紹與成效初探

慈濟醫院復健科兒童發展復健中心職能治療師、*社會服務室社工師、**復健科及兒童發展復健中心主任王貽宣、林怡嘉*、梁忠詔**一、前言花蓮慈濟醫院自民國八十五年七月起承接衛生署兒童發展

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第六屆 臨床心理專業於特殊兒童家庭介入方式

FamilyTreatmentbyClinicalPsychologistforChildrenwithSpecialneeds中國醫藥大學醫學系兼任講師暨中國醫藥大學附設醫院精神

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第六屆 幼兒出生時危險因素、氣質與發展之關係

Therelationshipsbetweenriskatbirth、temperamentanddevelopmentintoddlers台灣大學醫學院物理治療學系、*精神科、*

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第六屆 在宅輔導服務對特殊兒童及家庭影響

家扶基金會附設彰化縣私立宜智學園施惠琪在宅輔導員的工作是一週到家中一次,主要工作是指導家長正確教養孩子的知識及家長的心理支持及提供正確的就學就醫的訊息和教導孩子在各大領域上能利用家

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第六屆 發展遲緩幼兒的教師使用INREAL分析之效果

TheeffectoftheteacherswithyoungchildrenwithdevelopmentaldelayusingINREALanalysis台東大學幼兒教育學系

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第六屆 非特異性發展遲緩兒童之微量元素缺損分析-初步分析

TheAnalysisoftraceelementsdeficitsofchildrenwithdevelopmentdelay-apilotstudy*嘉義長庚醫院復健科、衛生署

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第六屆 大班幼兒對障礙兒童的瞭解及互動意願之研究

Five-year-oldchildren'sunderstandingofdisabledchildrenandtheirintentionstointeractwithchil

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第六屆 個案管理員對零到三歲發展遲緩兒童轉銜服務現況之 認知與態度研究

台中市國光國小、*國立台中教育大學早期療育研究所江意娟、傅秀媚*摘要本研究主要目的在探討提供發展遲緩兒童早期療育轉銜服務之個案管理員,對轉銜服務專業知能、轉銜服務工作執行之態度。研

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第六屆 改善發展遲緩兒童家長同意轉介通報中心之成果分享

ImprovetheparentsofDDtoagreepassinformationtotheEarlyInterventionReportingReferralCenter中國

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第六屆 以多元智能為導向之教學活動介入對於學前融合班 特殊幼兒學習行為成效初探

PilotStudyEffectsofMultipleIntelligentTeachingActivitiesontheLearningBehaviorofSpecialNeed

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