早療協會

第二屆 學前聽覺障礙兒童家長進修需求現況之研究

韓福榮台北市立體育學院教育學程中心ASTUDYONTHENEEDSOFPARENTSWHOWANTTOTEACHTHEIRHEARING-IMPAIREDPRESCHOOLCHIL

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第二屆 感覺統合障礙兒童家長團體 --- 以家庭需求為導向

Parentgroupofchildrenwithsensoryintegrativedysfunction:anfamilyorientedapproach李佩秦*林亮吟**黃鳳

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第二屆 傳統童玩運用於早期療育之個案研究

何立博中國文化大學兒童福利研究所研究生Acasestudyofapplyingfolkgametoyoungdisablechildrenlearning.HoLi-PoGradu

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第二屆 談個案管理員之培訓─以台北市早期療育個案管理員為例

沈慶盈實踐大學社會工作學系助理教授蔣明珊台北市天母國小身心障礙資源班教師PreparationofSocialWorkersforCaseManagementPracticeinE

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第二屆 特殊兒童幼小銜接團體之經驗分享

TransitionProgrambetweenKindergartentoElementarySchoolforChildrenwithSpecialNeeds臨床心理師張逸琳C

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第二屆 特殊電腦改良對多障兒之幫助

作者:kevinGallergh日期:2001-10-3010:05題目:特殊電腦改良對多障兒之幫助姓名:KevinGallergh所屬單位:第一社會福利基金會Topic:HowD

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第二屆 學前融合式教育-支援老師與帶班老師合作經驗分享

InclusivePreschoolEducation-ResourceRoomTeacherandSubstituteTeacher'sCooperativeExperience

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第二屆 從事早期療育之醫師與治療師對發展遲緩的認知

ThePerceptionsofDevelopmentalDelayamongPhysiciansandTherapistsfromEarlyInterventionUnits姓名

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第二屆 特殊兒童家長對在家教育的看法

Opinionsofparentsofspecialchildrentohomeeducation作者姓名:中文:徐庭蘭〈幼保系副教授〉王淑津〈幼保系畢業生〉蘇雅齡〈幼保系畢業生〉

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第二屆 水里國小學前融合班實施之經驗分享

InclusioninEarlyChildhoodEducation-Acasestudyinpublicschool傅秀媚;國立台中師範學院副教授By:ShioumeiFu;Na

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