第十三屆棕櫚獎【教育】~許麗娟

許麗娟

服務單位/ 
財團法人新竹市天主教仁愛社會福利基金會 
早療督導
早療年資/
23年8個月

得獎感言

感謝評審委員們，讓我獲得「早療棕櫚獎」這項殊榮。 
　　這份榮耀也是屬於我服務的仁愛早療團隊，因為沒有早療夥伴們一起努力、支持合作，單靠個人的能力是無法做好服務工作。這次的獲獎更是對仁愛這個社福組織的最大肯定，仁愛自民國70年開始提供身心障礙兒童服務至今，自始至終以「愛主愛人、尊重生命、誠信專業」的服務使命，秉持以幼兒成長與家庭增能並重的服務，近年更是努力朝向社區化早期療育服務，這次個人獲獎無虞也是仁愛組織團隊的榮耀，真誠感謝。 
　　我很感恩這輩子能夠從事早療服務工作，這些年與早療家庭一起工作，我看見早療家庭的辛苦、勇敢和盼望，我領悟生命的珍貴與無限的可能。我更感激有許多人總是努力不懈、孜孜不倦地推展早期療育工作，甚至毫不藏私、慷慨分享早療服務專業。 
　　猶記我還是個早療新人時，到宅服務一位不足一歲的極重度腦性麻痺兒。有一 次，媽媽忍不住問我「我每天努力幫孩子做復健，他會完全好起來嗎？」。這位母親的話，在我日後早療服務中經常浮現，我常會自問「早療究竟能給予孩子和照顧者怎樣的幫助？」而今我肯定的答案是專業的「支持、陪伴」。曾經，我接過無數孩子剛被診斷發展落後，而情緒慌亂、無助、急尋資源協助的家長電話，當我能傾聽並即時接住那慌亂無助的心情時，可以感受到家長像在茫茫大海中找到一根浮木般，稍稍放下內心的焦急無助。有些早療孩子是因為家庭功能失衡，未能給予孩子是當的養育和教育，這些孩子與家庭照顧者更是需要早療的介入與支持。 
　　早療的孩子或許未能如每一位初為人父母的期待一樣「健康、聰明」的長大。但是，因為有早療服務的陪伴支持，讓早療家庭幼兒療育之路，獲得希望與動力，因此，早期療育服務期待有更多專業性支持!

優良事蹟

●深耕早期療育服務領域23年，秉持專業熱忱，持續汲取專業新知，並於109年取得「國立清華大學學前特殊教育碩士在職學位學程」碩士學位。 
●因應早療服務需求與趨勢發展，規劃及推展「0-3歲極早期療育到宅服務」、「早療日間托育服務」及「落實以家庭為中心的時段療育服務」等服務方案，讓早療/身障兒童及早獲得服務介入與刺激以及接受教育的機會。 
●發掘早療兒童的服務困境，推展時段性「到園式」療育服務、社福機構身心障礙兒童與一般幼兒園所幼兒之融合方案，及「發展遲緩兒童就讀公私立幼兒園所之巡迴輔導」方案，支持與努力拓展學前融合教育之實施。 
●發揮共好精神，藉由參與早療服務政策推動、督導/培育早療及特教領域專業人才及早療學術發表及服務相關文章分享等多元形式，傳承早療經驗與知能。 
●陪伴早療家庭前行的最佳戰友、仁愛早療服務推展的重要角色：積極掌握早療服務發展脈動，因應早療家庭的需求，持續更新工作思維與觀點，並推動符合政策趨勢的服務方案，也不吝發揮自身專業，藉由授課/督導等多面向的參與，擴大推動早療服務的專業影響力。