第24屆 海報式論文社福類【讓愛飛翔：多元議題家庭投入慢飛天使參與早療服務之個案研究 Let Love Fly：A case study of multi-issue families engaging in slow-flying angels participating in early intervention services】

李國樑^1,2、陳蓁蓁^1,2*
Kuo-Liang Li ^1,2、Chen-Chen Chen ^1,2*

¹財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會附設彰化縣私立家扶發展學園
²和美鹿港區兒童發展社區資源服務中心
¹Changhua County Child Development Center, Taiwan Fund for Children and Families
²Hemeilu and Lukang Port District Child Development Community Resource Service Center

背景與目的：當慢飛天使生長於重組家庭，生父、繼母雙方均無法有效執行相關親職責任，社工在社區資源、家庭系統脈絡與專業團隊間如何透過跨系統的合作，如何調整家庭生活環境並增加個人、家庭和團體之間的社會互動交流來提升慢飛天使獲得適切的療育進而增進發展能力是早期療育社會工作的服務目標。

方法：本個案之家庭型態屬重組家庭，生父國中畢業能力邊緣，繼母長期服用精神藥物始能穩定情緒表達，慢飛天使屬於動作、語言、認知、社會情緒發展遲緩的孩子，本研究透過家庭訪視、提供親子體驗活動、心理諮商並以訪視會談紀錄進行內容分析。

結果：以生態觀點建構出家庭系統生態圖，可以看出家庭的非正式支持(娘家親戚、朋友)、正式支持(縣政府兒童保護服務、早療服務、醫療院所)及居間支持。社工評估慢飛天使處於與原照顧者分離的內在壓力以及進入重組家庭面對轉換外在環境的雙重壓力，繼母面對無依附安全感的慢飛天使無法給予全心全意的個別照顧，透過家庭環境、親友關係、角色執行與決策、經濟狀況的整理進行SWOT分析後，連結社區志工資源提供人力、物力、關懷慰問金，鼓勵家長讓慢飛天使進入幼兒園就讀，提高慢飛天使學習動機，更願意探索並在生活中對指令可以清楚了解，慢飛天使自身表達及情緒需求上詞彙較不足，以仿說為主，人際互動適應力上受安全感不足及語言遲緩而容易暫停手中任務，社工持續追蹤慢飛天使的生活從重組家庭中產生歸屬感，歷經半年後，慢飛天使已能適應重組家庭生活，進入幼兒園就學後，進食量增加，對外出感到期待，生活作息穩定，半夜不會驚醒，對人信任感提升，引導下能打招呼，仿說對話練習句型增加，情緒慢慢穩定，走路步伐亦穩定。

建議：重組家庭式照顧慢飛天使的同時仍有其他子女需要照顧，使得重組家庭父母必須重新調整生活方式並且投入心力照顧慢飛天使，這種互動模式的轉變需要有充分足夠的社區資源補充家庭生活需求，當社工給予重組家庭父母在家庭需求的具體支持，當重組家庭父母願意投入心力並關愛慢飛天使後，就能架構出家庭服務往前邁進的方向和動力，讓慢飛天使在愛中飛翔。

關鍵字：以家庭為中心、生態觀點、早期療育