第二十五屆 以永續發展目標SDGs結合早期療育服務之合作發展-以彰化縣二林四鄉鎮為例

以永續發展目標SDGs結合早期療育服務之合作發展-以彰化縣二林四鄉鎮為例

Cooperative Development of Early Intervention Services Integrated with Sustainable Development Goals (SDGs) - A Case Study of Four Townships in Erlin, Changhua County

楊珮瑋^2*、蔡昕辛¹、張郁旋²、吳蕙真²、許惟婷²、鐘子程²、謝孟玲²、周雅萍²、洪瑞鞠²、許喬茵²、郭伊凌²

Pei-Wei Yang^2*,Hsin-Hsin Tsai¹,Yu-Hsaun Chang²,Hui-Chen Wu², Wei-Ting Shiu², Zi-Cheng Zhong²,Meng-Ling Hsieh², Ya-Ping Chou², Ruei-Jiu Hung²,Chiao-Yin Hsu² ,Yi-Ling Kuo²

¹財團法人基督教瑪喜樂社會福利基金會、²二林北斗區兒童發展社區資源服務中心暨社區療育服務

¹Christian Joyce McMillan Social Welfare Foundation, ²Erlin Beidou District Children‘s Development Community Resource Center And Community Based Service Center

背景與目的：由於氣候變遷、經濟成長、社會平權等難題如重兵壓境，2015年，聯合國宣布了「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），包含消除貧窮、促進性別平權等17項 SDGs目標，指引全球共同努力、邁向永續。而早期療育的服務對象為0～6歲發展遲緩或身心障礙的兒童與其家庭，針對醫療、學前教育、社會福利、家庭教養等方面進行盤點及介入，除正式資源之外，更重要的是社會環境的支持，故透過專業人員的介入，建立以家庭為中心，以社區為基礎的服務模式。永續發展目標涉及小至家庭，大至整個社會環境、結構，為探討二林四鄉鎮－二林鎮、芳苑鄉、大城鄉、竹塘鄉的在地資源與早期療育服務的結合，將針對永續發展目標《健康與福祉》、《優質教育》、《多元夥伴關係》三個指標進行檢視及分析，也因著本會承接縣府二林北斗區兒童發展社區資源中心暨社區療育服務方案(簡稱二林北斗區)，將所服務九鄉鎮的執行經驗進行彙整。

方法：本次使用二林北斗區服務近四年的成果資料進行分析，運用成果資料內相關的問卷調查和數據，了解接受服務的兒童及家庭在健康福祉上、優質教育的成效及療育服務在彰化縣二林四鄉鎮接觸及合作之在地資源單位的反饋。

結果：經由研究運用於實務上呈現發展合作模式，透過團隊與地方政府、學校、民間商家和農業組織合作，共同設計並實施早期療育服務結合永續發展的計劃，將以下可實踐之目標指標進行分析。

1. SDGs3《健康與福祉》：以親子活動及家長喘息的模式，與愛芳苑雯鈴工作室水耕生菜沙拉館、舒拉蜜輕適能健身會館、大皮球幼兒體能中心及營養師合作，讓家長建立健康飲食及保健、規律運動及作息之觀念。藉著園藝、音樂、職能、心理、藝術治療師及居家芳療師的帶領，進行苔球手作、親子繪本製作、親子音樂遊戲互動及精油舒緩膏製作，讓家長在照顧兒童之餘，能從活動中放鬆、紓壓，並促進親子正向互動及溝通。
2. SDGs 4《優質教育》：結合大城/竹塘/芳苑圖書館及二林社會福利服務中心等場域辦理社區療育據點，針對學齡前有發展疑慮、教養需求之兒童進行個別/團體課程，給予家長引導技巧學習及示範。今年度也針對即將入幼兒園及國小的兒童，融入團體作息及規範、先備生活自理能力及同儕互動經驗來預備轉銜情境，也讓家長從情境中習得教養方式。其次，為讓兒童在自然及生活情境中學習和成長，結合大城農業產銷班、阿信草莓園、米香囍懷舊農村生活館、哈哈漁場-彰化海洋食研基地、芳苑油籽學堂、海牛學校、諾曼咖啡及開心火龍果園等在地資源，讓療育不只侷限於醫療場域，讓家庭走入社區的同時，社區也能理解兒童發展及生活情境中學習的概念。
3. SDGs17《多元夥伴關係》：除以上提及共同合作之社區單位之外，也與二基、陳偉仁診所、育安診所、樂林食物銀行及社區發展協會等進行資源拜訪，建立合作夥伴關係，運用社區內空間發展免費的教玩具借用機制，不只活絡社區內空間使用，也讓社區民眾或服務之家庭可以就近取得資源。結合二林高中志工社、喜樂保育院志工隊及社會福利服務中心志工進行社區培力，讓社區民眾更認識兒童發展概念，逐步建構家庭支持系統，促進社區融合，建立以社區為基礎之服務模式。

結論：早期療育服務結合永續發展目標的策略，不僅有助於二林四鄉鎮在地文化和農業特色的永續發展，也為社區居民特別是兒童提供了更好的健康福祉和教育機會。藉由健康促進和營養指導，提高了兒童及其家庭的健康水準；透過落實生活即教育和日常生活融入的社區活動，減少了社會不平等；落實早療據點的在地化，並與社區各類資源建立多元夥伴關係，提升社區民眾的參與、建立社區意識進而產生高度的凝聚力，也為所有兒童提供平等的成長機會。

關鍵字：早期療育、兒童發展社區資源中心

、社區療育據點、永續發展目標SDGs