2022之5 一婦當關        

軒軒是位4歲的小男孩，剛開始去幼兒園讀書的時候，學校老師反應軒軒聽不太懂指令，也不太會表達，讓媽媽很擔心也很緊張，但其實媽媽早就有注意到軒軒講話比較哥哥慢，本以為年紀還小，所以不以為意，直到去幼兒園上學跟不上同儕，這時媽媽才真正意識到軒軒真的比較慢。......(早期療育故事繼續閱讀)

   2022之4 有你的愛，他能變得更好 

小光(化名)是由園所通報進案的孩子，社工第一次與老師聯絡時，發現除了孩子發展遲緩的問題外，在家庭照顧上也有一些問題需要解決。
小光為隔代教養下長大的孩子，家庭的成員有年邁的外公及失智的外婆，而小光的媽媽非常年輕，為了自己的夢想獨自在外地打拼……。
外公為了女兒的夢想，便將照顧外婆及小光的責任自己全攬下，除了照顧之責外，外公也肩負著經濟的壓力……(早期療育故事繼續閱讀)

2022之3 把自己也照顧好

   這一天，天氣非常悶熱，兒發中心的教保老師上完親子活動課程後，小跑步來跟我說：「主任，小宇的媽媽找你，她有話跟妳說」...... (早期療育故事繼續閱讀)

2022之2 從「家」開始，早療服務送到家 
 

亮亮的媽媽患有思覺失調症，而爸爸也疑似患有同樣症狀，對媽媽外出會產生諸多懷疑，甚至會限制其外出，因此亮亮幾乎過著與外界隔絕的生活...... (早期療育故事繼續閱讀)

2022之 1 我願意聽你/妳說    

       阿欣與先生的工作為排班制，因此邀約訪視較難配合，社工主要以電話聯繫，社工在服務的過程中，接住了阿欣對醫院的不信任感，(早期療育故事繼續閱讀)

故事好多 說不完的

很多時候

我們也經常會被無形的壓力給包圍

想想

每個人都有艱難的時候

協會就是在家庭最困難的時候給予支持及協助找出解決的方法，協助家庭能慢慢獨立起來，萌芽出力量，迎向明天的太陽。

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