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早療協會
題目：Constraint-InducedMovementTherapyforChildrenwithHemiplegicCerebralPalsy姓名：吳紋綺、洪禎雯所屬單位：高
研究背景：廣泛性發展障礙症(Pervasivedevelopmentaldisorder)，又稱自閉症類群疾患(Autisticspectrumdisorder)，是以社會能力缺陷
PsychosocialDevelopmentandLevelsofLeadandMercuryinScalpHairofPreschoolChildren:theStudyoft
黃婉琳1,2、鄭曉倩2、劉文瑜1、黃維彬2、陳嘉玲3、黃美涓1,21長庚大學物理治療學系暨復健科學研究所、2長庚紀念醫院林口分院復健科物理治療、3長庚紀念醫院林口分院兒童復健科研究
鄭卜元財團法人彰濱秀傳紀念醫院復健科研究背景與目的在特殊教育中將發展遲緩列入服務範圍，特殊教育應向下延伸到三歲，即開始接受早療的服務（特殊教育法第九條），而醫療系統對於遲緩兒亦提供
WeiHo1Ting-ChunKuo1Pei-YingWu2He-HsunLiu3Mei-WunTsai1Shwn-JenLee1,*1.DepartmentofPhysicalT
河北医科大学第一医院李彦敏韩小梅【摘要】目的评价早产儿定期随访、系统管理对早期发现脑瘫及早期干预的效果。方法以2006-2007年我院随访门诊发现的早产儿脑瘫为研究组，普通门诊就诊
張寶玲1、陳麗卿2、蘇育賢3、林樞寰4衛生署新竹醫院小兒科1、3、衛生署新竹醫院精神科2、衛生署新竹醫院復健科4壹、研究背景與目的自閉症及亞斯伯格症皆為廣泛性發展障礙(Pervas
InhibitoryControlinChildrenwithAttentionDeficit/HyperactivityDisorder:AStudyoftheStop-Sign
Assistivedeviceuseofthepatientswithspinaldysraphism張誌剛1，楊翠芬2台北榮民總醫院身障重建中心1，復健醫學部2。研究背景與目的脊
