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王識敦、柯依彣研究背景與目的研究者因引導研究及家教工作之經驗而接觸到自閉症兒童。而後,研究者參加了「自閉症父母的成長團體」,由這些父母們在分享他們的心路歷程時,更體會到為人父母者,
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鄭卜元彰濱秀傳醫院復健科壹、研究背景與目的一、研究背景由於長久以來特殊教育都是採隔離政策,學前的兒童發展中心或是機構也是如此,對於回歸主流或是融合而言,僅能達到融合的要求,談到回歸
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1鍾珮琪2李慧玟1臺北市立教育大學藝術治療研究所碩士班2台北市立聯合醫院和平院區精神科臺灣師範大學教育心理與輔導研究所博士班名恩療養院主治醫師摘要本研究以五位學齡前幼童為研究對象,
GroupsinPediatricPhysicalTherapyforPreschoolerswithDevelopmentalDelay張玉霖1,劉文瑜1,2,黃美涓1,2,鄧復