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第五屆 花蓮地區發展遲緩兒童危險因子的初步調查

RiskFactorforChildrenwithDevelopmentaldelayinHualien劉盈綺、梁忠詔、王貽宣、許婉茹、羅瓊惠、林怡嘉、陳佳惠、王耀毅李欣怡、魏于鈞

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第五屆 海豚治療介入自閉症兒童之成果分享

CaseReportofDolphinAssistedTherapy(DAT)forChildrenwithAutism慈濟兒童發展復健中心陳佳惠語言治療師、洪嘉駿職能治療師一、序

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第五屆 發展遲緩兒童口腔肌肉/吞嚥問題探討介入法

OralMotorExerciseandFeedingManagementfortheEarlyInterventionPreschools(1)語言病理諮商師:洪滿慧(Maria

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第五屆 疑似中樞聽覺處理障礙導致發展遲緩之單一個案研究

CaseStudy:ADevelopmentalDelayedChildwithPossibleCentralAuditoryProcessingDisorders羅伃君、柯怡峰、

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第五屆 『寫前準備』訓練課程貫專業合作經驗分享

『Theexperiencesoftransdisciplinarycollaborationof"Prewritingskillcurriculum"forthepreschoo

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第五屆 以增權賦能觀點建構技職院校幼保系學生融合教育專業知能之研究

ThestudyofConstructingStudents'ProfessionalKnowledgeandAbilitiesofInclusiveEducationFromth

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第五屆 音樂教學活動對學前融合班特殊幼兒學習行為之影響

英文題目:EffectsofMusicTeachingActivitiesontheLearningBehaviorofSpecialNeedsStudentsinPre-Scho

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第五屆 從學前教師的教學感受探討教師對融合教育推展的態度與所需支持

StudyofPreschoolTeacher'sAttitudesandtheSupportofTeacherNeedsProbestowardsEnhancingInclusi

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第五屆 提升高功能自閉症兒童重述故事之行動研究

工作單位:婦幼醫院早療評估中心姓名:曾佩菁壹、研究緣起曾與一位高功能自閉症兒童(化名小力)共同閱讀時,驚訝於他的識字能力,一個幼稚園大班的孩子,居然可以獨立念聖經、大悲咒,而且還是

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第五屆 發展遲緩兒展現另個生命成長的動力-美術治療

Thepowerfuloflifeforthedevelopmentaldelaychildren----arttherapy范瓊方國立台北師範學院幼教系一、動機藝術活動在孩子的成

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