早療協會

第五屆 家長填寫之孩子主要問題表於早療評估與轉介之價值

ValueofParentalConcernsforFurtherDevelopmentalEvaluationandReferral曾頌惠、謝京廷、吳小鳴、黃逸純、張溯皋、柯怡峰

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第五屆 台北市0-3歲發展遲緩兒童之臨床特徵

Title:TheClinicalFeaturesof0-3year-oldchildrenwithdevelopmentaldelaysinTaipei作者姓名:翁菁菁鄒國蘇Au

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第五屆 學前相關專業團隊採跨專業合作模式之經驗分享

Title:Theexperienceoftransdisciplinarymodelatpreschoolstage.姓名:陳明德Ming-Der,Chen所屬單位:行政院衛生署

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第五屆 以增權賦能觀點建構技職院校幼保系學生融合教育專業知能之研究

ThestudyofConstructingStudents'ProfessionalKnowledgeandAbilitiesofInclusiveEducationFromth

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第五屆 發展遲緩幼兒的父母親使用INREAL分析之效果

題目:TheeffectoftheparentswithyoungchildrenwithdevelopmentaldelayusingINREALanalysis姓名:黃愫芬(H

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第五屆 早期療育機構間合作的影響因子之分析

Ananalysisoftheinfluentialfactorsofinteragencycollaboration姓名:曾淑賢Shu-hsienTseng所屬單位:中原大學特殊

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第五屆 推動融合式教育第二步經驗分享

ArticleTitle:ExperienceforInclusiveEducationPromotion-the2ndPhase姓名:胡人淑Name:DeboraHu所屬單位:彰

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第四屆 水療-水中運動治療

Hydrotherapy武而謨物理治療師、劉復康復健醫學部主任/振興復健醫學中心WUERL-MO、LIOUFU-KANGCHENG-HSINREHABILITATIONCENTER

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第四屆 小胖威利症幼童早期物理治療介入與跨專業合作經驗-臨床實務報告

PhysicalTherapyInterventionwithTrans-disciplinaryCooperationExperiencesforChildrenwithPrad

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第四屆 運用疾病預防之概念於早期療育護理工作

運用疾病預防之概念於早期療育護理工作題目:Toapplytheconceptofdiseasepreventiontonursingearlyintervention姓名/name

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