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作家 / 早療協會 報導
Case Study of Foreign Mother’s Dilemma in Early Intervention 王素貞1 Su-Chen Wang1 1桃園創新技術學院幼兒保育系 Department of Early Childhood Care and Education, Taoyuan Innovation Institute of Technology
研究背景與目的:台灣遲緩兒的母親是外國籍的,有相當的比例;他們的早療經驗是否因為國籍而有所不同?外籍母親陪伴孩子進行早療是否遇到不同的困境?照顧弱勢是政府重要政策之一,那麼關懷外籍母親的早療經驗,並且提供必要的支持,值得從事早療相關工作者關注。 方法:本研究採用質性研究單一個案深度訪談的方法,立意取樣一位積極進行早療,且有三年半經驗的外籍母親進行四次共計四小時的訪談,加上觀察記錄與資料表等搜集研究資料。訪談大綱包括:(1)生活史 (2)早療經驗 (3)未來計畫等。 結果: 一、個案描述:個案母親39歲,印尼華僑,嫁到台灣14年,國台語流利,國中畢業,不具備中文閱讀能力;篤信天主教。全職母親(偶爾兼差做美髮),與先生及6歲半的兒子同住。個案上幼稚園時,由老師介紹開始復健至今,語言及智能中度障礙,有癲癇病史。其早療以醫學中心為主,另安排一週兩個晚上於診所復健加強。
二、個案的早療困境: (一)經濟壓力:1.收入拮据,面對物價上漲,壓力陡升。2.陪孩子復健,難以承擔合適的工作以分擔先生壓力。 (二)夫妻溝通困難:1.先生將孩子的問題怪罪母親的外籍身份;2.先生行事獨斷,從不找個案商量;3.缺乏其他家族成員的協助或支持。 (三)外籍身份:1.無法閱讀中文,溝通及資訊獲取不易,使得個案較缺乏自信及行動力;2.個案認為自己教孩子說話及課業都有困難。
三、個案因應早療的特質:(一)個性樂觀開朗:1.只要聽音樂、唱歌、找人聊天就可以除去因為夫妻關係不良或孩子表現不佳的陰霾;2.接受孩子的問題,並對未來心存希望。 (二)從信仰獲取力量:信託天主,珍惜祂所賜的孩子,能從孩子的可愛,感受幸福和快樂;藉由禱告及與教友互動來尋求力量。 (三)主動求助他人:請教特教老師、醫師、治療師及其他家長。 結論:個案雖然不斷表示自己的外籍身份在處理婚姻、找工作及協助孩子復健上,相對弱勢,常有無力感;然而,其為孩子的復健所做的內容與台灣一般的母親並沒有明顯的差距。原因在於個案對孩子的愛與犧牲,並願意依照他人所提供的資訊去做,單純的個性及方法,就能讓他相當滿意孩子從台灣已建立的早療體系中所呈現的進步效果。 關鍵字:早期療育、外籍母親、個案研究、困境