第十一屆 語言發展邊緣兒童之追蹤

The follow-up of children with borderline language development 
紀岑姣1*、阮惠群1   Tsen-Jieu Ji1,  Hui-Chun Juan1
1奇美醫學中心復健科    1Department of Rehabilitation, Chi-Mei Medical Center

研究背景與目的：隨著早期療育觀念的推廣與政府的重視，目前社會大眾對於兒童的發展都有更高的警覺度。對於診斷為語言發展邊緣的兒童(語言發展介於正常與遲緩間灰色地帶)，由於不符合療育服務的標準，又必須等到一年後才追蹤，雖然孩子並未診斷為語言發展遲緩，但家長仍然十分擔心。因此本研究希望藉由比較語言發展邊緣個案半年與一年後的語言發展情形是否有差異，以作為後續追蹤時間點的建議。


方法：本研究以97年9月至98年5月間曾至本院兒童發展聯合評估中心內評估之個案，其語言發展診斷為語言發展邊緣者（包含單純語言理解邊緣或單純語言表達邊緣或理解表達均邊緣的個案），於評估日期後半年或一年後，連絡個案回診做語言發展追蹤，共追蹤48人次，月齡介於17至68個月，男生48人次，女生共16人次。若半年後的語言發展結果為邊緣或遲緩，則於半年後（初次評估後一年）再追蹤一次。


結果：共追蹤48人次，其中半年追蹤者有29人次，10人維持邊緣，占34.48%，18人改善至正常，占62.07%，而1人遲緩，占3.45%；一年追蹤者共19人，其中10人維持邊緣，占52.63%，5人改善至正常，占26.32%，而4人變為遲緩，占21.05%。其中半年追蹤為邊緣者，有6人接受第二次評估，其中只有1人改善至正常，占16.67%，而4人維持邊緣，占66.67%，1人遲緩，占16.67%。


結論：由本研究的結果發現，半年後的語言發展追蹤已有62.07%的個案改善至正常，而維持邊緣的個案在後續的追蹤仍有83.33%的比例維持邊緣或惡化為遲緩，顯示兒童的語言在半年後即有明顯的變化；因此，建議語言發展評估結果為邊緣的個案，宜於半年後追蹤其語言發展，一方面讓家長得以安心，一方面可以找出語言發展遲緩的個案，儘早提供語言治療，以收早期療育的效果。 關鍵字：語言發展邊緣、語言發展追蹤