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作家 / 早療協會 報導
Integration between Social Worker and Psychologist in the Field of Early Intervention
林美杏1、翁士恆2
May-Shing Lin1, Shyh-Heng Wong 1
1中華民國發展遲緩兒童早期療育協會、2國立東華大學諮商與臨床心理學系
1Chinese Association of Early Intervention Profession for Children with Developmental Delays(CAEIP),2National Dong Hwa University Department of Counseling and Clinical Psychology
研究背景與目的:本研究以早期療育社工與心理師在第一線工作的經驗為研究資料來源,以個案研究的形式呈現以ICF架構所形成的整合工作。
方法:本研究從質性研究的角度,形成了民俗誌書寫與返身思考的研究方法,針對個案的活動參與與環境的正向與負向因子分析,質性研究資料來自於社工在現場所長期記述的個案服務記錄報告,在方法論的分析上,我們使用返身思考的質問態度,反思社工與心理師專業工作的整合歷程,並且從個案逐漸進步的療育過程,探討了療育策略的形成,與跨專業整合工作的人文省思。
結果與結論:本研究的展望為形成社工與心理師的跨專業整合論述,以及面對早期療育兒童與家庭工作的第一線現場之跨專業整合經驗分享。
關鍵字:ICF,早期療育,社會工作與心理諮商整合