第十六屆 發展遲緩兒母親親職壓力、解釋型態及心理健康之相關研究

發展遲緩兒母親親職壓力、解釋型態及心理健康之相關研究

The Correlation among Parenting Stress, Explanatory Style, and Mental Health in Mothers of Children with Developmental Delay

鄭吉伶^1*、吳進欽²、莊勝發³

Chi-Ling Cheng^1*, Chin-Chin Wu², Sheng-Fa Chuang ³

^1,2,3高雄醫學大學心理學系

^1,2,3Department of Psychology, Kaohsiung Medical University

研究背景與目的：遲緩兒母親因兒童特有的照顧與教養問題，使其親職壓力高於一般兒童母親。過去研究發現，母親的認知因素與親職壓力及心理健康具有高度相關，而認知介入亦是親職訓練的重點之一。故本研究以解釋型態（explanatory style)，即個體對正負向事件發生之原因習慣的解釋傾向，作為認知評估的關鍵，探討母親在親職壓力適應扮演的角色。同時納入正負向心理狀態之觀點以探討正負向事件解釋型態與親職壓力、正負向心理健康之間的關係。

方法：研究採問卷法，受試者由醫師轉介後填寫親職壓力、母親歸因型態、憂鬱及心理健康量表-台灣短版。研究對象為1.5 ~ 5歲之間遲緩兒、自閉症及廣泛性發展疾患兒童之母親共78名。

結果：偏相關分析，發現在控制人口學變項與親職壓力之後，正向事件的個人與永久性解釋型態與憂鬱呈負相關；負向事件的個人性與正向心理狀態呈正相關，廣泛性解釋與正向心理狀態呈負相關。階層迴歸，正向事件永久性對憂鬱具預測力，負向事件個人性與廣泛性對正向心理健康具預測力。

結論：結果顯示，對尚未達到臨床關注的高親職壓力遲緩兒母親，對負向事件廣泛性解釋的修正，並增加其對正向事件的關注，對正向心理健康將會具有保護作用。

關鍵字：親職壓力、解釋型態、心理健康