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以家庭為中心+以社區為基礎>>預防發展遲緩促進兒童健康
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第二十屆 輔助性溝通示範(Aided Language Input)對於極重度多重障礙兒童在一般幼兒園課堂參與的影響之初探 The Impact of Regular Classroom Participation by Using Aided Language Input Strategies for a Preschooler with Profoun
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第二十屆 兒童團體輔導活動對偏鄉發展遲緩兒童之成效研究 The Study on the Effectiveness of A child Group counseling for Children with delayed development in rural areas
1097
第二十屆 社區型早期療育服務成效評估─以「特殊幼兒多元性發展及家庭支持」服務方案為例 Assessment of the effectiveness of community-based early intervention services-Take the service program of "Special Child Developm
1222
第二十屆 幼小轉銜團體服務對發展遲緩兒童入國小適應之影響-以南投縣為例 The Impact of Young Transfer Group Services on the Ddevelopment of Children with Delay Development: A Case Study of Nantou County
1142
第二十屆 發展遲緩兒童走動式社區療育服務實施情形之初探-以雲林縣為例 The Study of Community Based Services for Children with Developmental Delays by The Way of Mobility in Yunlin County
1215
第二十屆 個案報告:眼動輔具運用於無口語腦性麻痺兒童溝通能力 A Case Report: Applied Eye-Tracking Communication to Non-verbal children with Cerebral Palsy
1180
第二十屆 扁平足術後之物理治療介入成效—單一個案報告 The effect of physical therapy intervention after flatfoot surgery – case report
1713
第二十屆 以家庭為中心之親子工作坊對語言遲緩兒童的語言成效 The Effects of Family-Centered Workshop on Language Abilities for Children with Language Delay
1564
第二十屆 職能治療對學前視覺障礙孩童進行早期療育:個案報告 Occupational Therapy for Early Intervention of Preschool Visually Impaired Young Children: Case Report
1865
第二十屆 機器人介入學齡前自閉症幼童溝通互動之成效 The Utilization of Robotics for Communication Interaction with Preschool Children with Autism
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