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作家 / 早療協會 報導
作者: kevinGallergh 日期: 2001-10-30 10:05 題目:特殊電腦改良對多障兒之幫助 姓名:Kevin Gallergh 所屬單位:第一社會福利基金會 Topic: How Does Modified Computer Interface Benefit the Multiply-disabled Young Children Writer: Kevin Gallergh Organization: The First Social Welfare Foundation
目的:
本中心評估電腦的個案已經超過 120個人,大部份皆是肢體的受限而無法操控電腦,藉者這篇文章跟大家分享我們中心最近研發電腦介面的狀況,希望可幫助肢體障礙者找到電腦操作方法,選擇最適合的電腦介面完成學習電腦的美夢,不要讓這麼多身心障礙者站在電腦界的邊緣。 內容: 在此舉出二個肢多障兒分別說明: 有一天一個媽媽跟她的兒子來我們中心跟我分享她的兒子上啟智班的電腦課只能羨慕的看旁邊的同學打電腦,因為他是腦性麻痺,手很僵硬沒有辦法操作學校的電腦。他很難過的慢慢接受不能操作電腦的事實,但是他最大的希望就是自己能夠操作電腦。經過中心的評估後,我們使用「搖桿滑鼠」大型的搖桿來操作游標的方向及4個大型按壓開關代替滑鼠左鍵、右鍵、左鍵按兩次和拖曳的功能。經過幾次練習後就學會了自己操控電腦,他很興奮自己和同學一樣可以打電腦。 另一位患有肌肉萎縮症的5歲小女孩因為肌肉力氣的限制無法操作一般的滑鼠或軌跡球可是一直希望可打電腦。她的動作能力嚴重受限,兩手姆指可向外微動5度,右腳也可向上抬動。首先我們幫她設計一個小開關讓她玩一般接電池的玩具,看她很順利的操作,我們把這個開關連接到「單鍵滑鼠」上,先只提供簡單的功能即游標移動與左鍵按一次,這兩個滑鼠功能可以用來操作一般的電腦輔助教學軟體與遊戲。。幾個月後她打電腦能力進步很多,她要求我們提供滑鼠的左鍵按兩次和拖曳功能,於是在腳的位置裝了兩個小腳踏開關來取代這兩個功能。在所有評估的個案中至少有90%以上機率可以有效的使用電腦來就學、就業。 結論: 電腦對肢多障兒是非常有用的工具與教具,而每位肢多障兒肢體受限的程度不同,個別差異很大, 故先要經過詳細的評估,包括動作、認知等各方面,再設計適合操作的輔助介面,讓個案練習一段時間後再評估修改直到個案可以有效率的操作電腦,這樣才能真正幫助個案使用電腦。