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作家 / 早療協會 報導
Case Study: A Reflection on ‘Neighbouring’ a Local Institute of Early Intervention from in terms of Environment and Participation of ICF
翁士恆1、劉秀玲2
Shyh-Heng Wong1,Hsiu-Lin Liu2
1國立東華大學諮商與臨床心理系、2中華民國發展遲緩兒童早期療育協會
1National Dong Hwa University Department of Counseling and Clinical Psychology, 2Chinese Association of Early Intervention Profession for Children with Developmental Delays(CAEIP)
研究背景與目的:本研究以個案研究的形式,呈現第一線社會工作者對於早期療育在花蓮縣萬榮鄉西林村服務的服務歷程,探討了據點早療工作的鄰人角色。
方法:從現有的服務內容與脈絡之中,本研究以ICF對於「環境」與「活動參與」的向度,形成了對於社會工作者從事早期療育工作,對於自身的質問。並進行返身思考的質問與分析。
結果:從分析個案的進步歷程與據點在西林村的發展,我們歸結出了據點在地化的紮根過程,那是有著人文向度的脈絡論述:在地化是讓據點形成一個「鄰人」的角色,在一個共同的社區發展出對於環境限制的「覺察」,與對於早期療育的共同「需求」,然後可以共同「參與」促成療育的過程。
結論:本研究對於據點功能與在地化的應有角色有了人文向度的批判與澄清。
關鍵字:ICF、早期療育、鄰人社會、據點服務