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第九屆 到宅訓練家長使用自然情境語言教學法促進語言發展遲緩幼兒溝通技能之初探

莊勝發/高雄醫學大學心理學系蔡鳳彩/高雄醫學大學附設中和紀念醫院護理部葉瓊華/彰化師範大學特殊教育學系徐淑珍/旗山早期療育發展中心研究背景與目的傳統的語言訓練多安排在隔離、高度控制

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第九屆 新住民子女與發展遲緩問題相關文獻之探討

吳信德、傅秀媚台中教育大學早期療育研究所研究背景與目的自民國七十六至九十七年三月,我國有402,702名外籍與大陸、港澳地區配偶(內政部戶政司,2008a),且自八十七年新住民新生

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第九屆 發展遲緩兒童遊戲治療成效之初探

親愛社會工作師事務所督導何立博壹、前言遊戲治療過去多用於一般兒童,處理兒童的情緒、創傷和人際問題,對於發展遲緩兒童的遊戲治療,則相對罕見。本文期待探討對於遊戲治療運用在發展遲緩兒童

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第九屆 目標達成量表在學齡前重度及多重障礙兒童粗動作評量應用

甘蜀美1葉瓊華21中山醫學大學附設復健醫院物理治療部物理治療師2彰化師範大學特殊教育學系暨研究所副教授背景及目的重度及多重障礙兒童的粗大動作功能與整體生活品質有高度相關。由於重度及

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第九屆 唐氏症兒童與青少年知覺動作表現的特性

龍綺汶王慧儀高雄醫學大學醫學系神經科碩士班、高雄醫學大學物理治療學系研究背景與目的唐氏症是染色體異常疾病中最常見的一種,在台灣其發生率大於為1/800,以目前台灣每年出生率約二十萬

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第九屆 國內兒童發展篩檢工具應用於同ㄧ個案之差異初探-以PCDC和 CCDI為例

宋美枝1、林美雪2、傅曉恩3、郭煌宗4台中市北屯國小教師1、2南投縣中寮國小幼教師3中國醫藥大學附設醫院兒童發展與行為科主任4研究背景與目的「早期發現,早期治療」,早期療育對發展遲

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第九屆 認知社會情緒發展遲緩兒童療育暨親職教育之臨床心理服務模式初探---個案研究報告

Clinicalpsychologicalservicemodelforchildrenwithpsychosocialdevelopmentaldelay-Pilotstudyw

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第九屆 中文版嬰幼兒感覺史量表之心理計量特性初探

楊千瑩、曾美惠台灣大學職能治療系研究背景及目的感覺處理是指大腦接收和解釋感覺訊息的能力,包含對感覺刺激的接收、調節、整合、組織和行為反應(Miller&Lane,2000)

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第九屆 啟蒙教育對弱勢家庭學齡前幼兒的學習幫助

ThebenefitsoflearningtoHeadStartProgramforpreschoolchildrenindisadvantagedfamilies白位傑、林巾凱台

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第九屆 「動作發展-家庭環境之行動機會訊息量表-幼兒版-中文版」之信效度

謝伃鑫黃靄雯陳保中謝武勳褚珮儀廖華芳背景與目的「動作發展-家庭環境之行動機會訊息量表-幼兒版」(AffordancesintheHomeEnvironmentforMotorDev

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